Estadísticas y tendencias del aprendizaje electrónico en línea [Actualización 2024]

La interrupción educativa causada por la pandemia imprevista ha provocado una revolución sin precedentes en el panorama educativo. Las conferencias y seminarios o el aprendizaje de cualquier tipo ya no tienen que estar confinados a un lugar físico gracias a las cajas de herramientas digitales, que van desde dispositivos móviles hasta sistemas de aprendizaje virtual y cursos en línea.

El notable cambio de la instrucción tradicional en clase al aprendizaje digital, seguido del vertiginoso crecimiento de la industria del aprendizaje electrónico, no muestra signos de desaceleración.

Si quieres saltar a E-learning Como estudiante o instructor de un curso con el objetivo de aprovechar su potencial, aquí hay algunos aspectos destacados que comprenden las estadísticas más críticas que se cubren en este artículo para que pueda trabajar:

21 Estadísticas y tendencias del e-learning para 2024

Nuestro resumen de 21 estadísticas clave de aprendizaje electrónico en línea puede ayudarlo a desarrollar una mejor comprensión de las principales tendencias de aprendizaje electrónico y educación en línea y lo que les depara el futuro:

A medida que más y más instituciones ofrecen oportunidades de aprendizaje móvil a personas de áreas remotas, el mercado de aprendizaje electrónico crecerá a una tasa del 10.3% para alcanzar la friolera de $ 457.8 mil millones.

Según el informe de la industria del aprendizaje electrónico, Deloitte mencionó que el empleado promedio necesita 24 minutos o el 1% de su semana laboral para fines de aprendizaje. Este enfoque de microaprendizaje ayuda a los empleados a absorber los últimos conocimientos y habilidades disponibles para ellos. El proceso genera mayores ingresos y una mayor ventaja competitiva.

El mercado de aprendizaje electrónico de China superará al de EE. UU. al alcanzar un mercado de EE. UU. proyectado 105.7 millones de dólares tamaño del mercado por 2026. El impulso se atribuye a las políticas de China para acelerar el cambio a nuevos métodos de aprendizaje basados ​​en Internet.

Según eLearning Infographics, el 65% de los millennials prefieren sus trabajos actuales que les brindan mayores oportunidades de desarrollo personal y profesional. Estos nativos digitales valoran el equilibrio trabajo-vida con mayor flexibilidad y crecimiento profesional que requiere más espacio para un proceso de aprendizaje continuo en línea.

Según Glassdoor, los estudios revelan que el salario medio de los desarrolladores de eLearning profesionales es de 79,526 dólares. Esto demuestra que los desarrolladores de LMS no solo tienen una carrera emocionante y satisfactoria. También reciben un salario gratificante que incluso podría superar esa cifra. Esto también demuestra que los sistemas de gestión del aprendizaje son una carrera viable, ya que es más alto que el salario anual promedio nacional en $ 20k.

Se otorgan primas más altas a los empleados que tienen más habilidades que los demás. Esta es la razón principal por la que el 68% de los empleados dice que la formación y el desarrollo es la política más importante de la empresa. Los empleados quieren formación continua, formación y desarrollo en línea, no solo para adquirir más habilidades que puedan utilizar para mejorar su carrera, sino también para ocupar puestos mejor remunerados.

La pandemia de COVID-19 incluso impulsa y aporta ventajas a las estadísticas y tendencias del e-learning en línea para 2024. Incluso después de su apogeo, el eLearning se convirtió en una tendencia y continúa convirtiéndose en una norma, no solo en una moda pasajera.

Según Class Central, una empresa de investigación y análisis, los cursos en línea abiertos masivos (MOOC) superaron los 180 millones de estudiantes debido a la pandemia.

Dar a los empleados el conocimiento que necesitan para ejecutar bien sus responsabilidades operativas puede mejorar la calidad de sus entregables y el resultado final general. Por lo tanto, la mayoría de las organizaciones encuestadas considera que el e-learning es una gran ventaja competitiva.

Los estudiantes dependen en gran medida de plataformas de aprendizaje en línea para ayudarles con sus tareas. Las mejores universidades han puesto sus lecciones a disposición en línea para mejorar la calidad de la educación.

Las empresas de Fortune 500 reconocen el valor del eLearning y lo incorporan a sus modelos comerciales. La investigación muestra que existe una correlación entre el uso del eLearning en estas empresas y su éxito.

Estados Unidos y Europa representan colectivamente el 70% del mercado mundial de eLearning, una tendencia que muestra que los de los países desarrollados impulsan la mayor parte de la actividad de eLearning.

Según la Instituto de Investigaciones de América, El e-learning puede aumentar las tasas de retención al 25-60% en comparación con la formación tradicional. La investigación cita un mayor control sobre el proceso de aprendizaje como uno de los impulsores clave de una mayor retención.

El informe “Corporate E-Learning - Global Market Outlook (2017-2026)” de Research and Markets muestra que la mayoría de las empresas de todo el mundo utilizaban el e-learning como herramienta de formación. El cambio masivo se atribuye a la pandemia de COVID-19.

Aproximadamente el 70% de todos los estudiantes creen que la instrucción en línea es tan buena o mejor que un salón de clases tradicional. Los resultados fueron parte de una investigación realizada para comparar el aprendizaje en línea con el aprendizaje tradicional.

Tomar notas en su computadora portátil es mucho más fácil, ¡especialmente si el instructor del curso habla rápido! Este estudio también encontró que el 51 por ciento de las personas usa tabletas cada semana.

Según Deloitte's "Encuesta de educación digital", El 75% de los maestros encuestados cree que el contenido de aprendizaje digital reemplazará por completo a los libros de texto impresos en la próxima década.

Las inversiones en tecnología educativa global (EdTech) alcanzaron alrededor de $ 18.7 mil millones en 2019, con la proliferación de dispositivos más nuevos, más rápidos y ampliamente disponibles.

Casi 9 de cada 10 maestros informan que dedican más tiempo a la resolución de problemas de tecnología que cuando usaban aulas físicas. 

Según la Encuesta de pulso del hogar según el la Oficina del Censo de EE.UU. que incluyeron 52 millones de hogares, 4.4 millones de hogares con niños no pueden acceder a las computadoras con fines de aprendizaje en línea de manera constante.

Según un análisis de datos globales realizado por McKinsey, los estudiantes de EE. UU. Cuyo uso de dispositivos varía 60 minutos por semana lograr mejores resultados académicos.

Según un informe de investigación del Departamento de Educación de EE. UU., Entre el 12% y el 32% de los EE. UU. profesores experimentados están de acuerdo con la utilidad de los teléfonos inteligentes para las tareas de sus estudiantes.

Envolver

El drástico cambio educativo que ha llevado al auge del eLearning es la necesidad del momento, considerando la inaccesibilidad preexistente de los recursos educativos en varias regiones. Sin embargo, dado que los métodos de aprendizaje electrónico se implementan rápidamente, son efectivos y asequibles, su rápida adopción en todo el mundo parece ser de naturaleza permanente.