Tirakoobka E-Learning Online & Isbeddellada [Cusbooneysiinta 2024]

Burburka waxbarashada ee uu sababay masiibada aan la filayn ayaa keentay kacdoon aan hore loo arag oo ku yimi muuqaalka waxbarashada. Muxaadarooyinka iyo siminaarada ama barashada nooc kasta oo ay tahay ma aha in lagu xaddido goob jireed iyada oo ay ugu wacan tahay sanduuqyada aaladaha dhijitaalka ah - oo u dhexeeya aaladaha mobilada ilaa nidaamyada waxbarashada casriga ah ilaa koorsooyinka khadka tooska ah.

Isbedelka cajiibka ah ee ka yimid waxbarista dhaqameed ee fasalka dhexdiisa una guurtay barashada dhijitaalka ah oo ay ku xigto kobaca cirka isku shareeray ee warshadaha eLearning ma muujinayso wax calaamado ah oo hoos u dhac ah.

Haddii aad rabto inaad gasho Waxbarashada E-yada arday ahaan ama macalinka koorsada ujeedadiisu tahay in laga faa'iidaysto awoodeeda, halkan waxaa ah dhowr waxyaalood oo muhiim ah oo ka kooban tirakoobyada ugu muhiimsan ee lagu daboolay maqaalkan si aad uga shaqeyso:

21 Tirakoobka E-Learning & Isbeddellada 2024

Isku soo wada duuboo 21ka muhiimka ah ee tirakoobka E-learning onlaynka ah ayaa kaa caawin kara inaad si fiican u fahamto isbeddellada waxbarasho ee E-learning iyo onlaynka ah iyo waxa mustaqbalka iyaga u ahaanayo:

Iyadoo ay sii kordhayaan machadyada ay bixiyaan fursadaha waxbarasho ee mobilada dadka ka yimid meelaha fogfog, suuqa E-Learning ayaa lagu wadaa inuu kobo 10.3% si uu u gaaro lacag dhan $457.8 Billion.

Iyada oo ku saleysan warbixinta warshadaha eLearning, Deloitte wuxuu xusay in celceliska shaqaaluhu u baahan yahay 24 daqiiqo ama 1% usbuuca shaqada ee ujeedooyinka waxbarasho. Habkan wax-barasho-yar ayaa ka caawiya shaqaalaha inay nuugaan aqoontii iyo xirfadihii ugu dambeeyay ee ay heli karaan. Nidaamku wuxuu keenaa dakhli sare iyo faa'iido tartan oo kordhay.

Suuqa E-Learning ee Shiinaha wuxuu dhaafi doonaa USA isagoo gaaraya US la saadaaliyay $ 105.7 bilyan cabbirka suuqa by 2026. Kobcinta waxaa loo aaneynayaa siyaasadaha Shiinaha si loo dardargeliyo u wareejinta hababka cusub ee waxbarashada ee ku tiirsan internetka.

Marka loo eego eLearning Infographics, 65% kun sano waxay door bidaan shaqooyinkooda hadda kuwaas oo siinaya fursado waaweyn horumarinta shaqsi iyo mid xirfadeed labadaba. Kuwan dhaladka ah ee dhijitaalka ah waxay qiimeeyaan dheellitirka nolosha-shaqada oo leh dabacsanaan weyn iyo korriin xirfadeed oo u baahan boos badan oo habka barashada internetka ee joogtada ah.

Sida laga soo xigtay Glassdoor, daraasaduhu waxay muujinayaan in celceliska mushaharka xirfadlayaasha horumarinta eLearning uu yahay $79,526. Tani waxay tusinaysaa in horumarinta LMS aysan haysan oo kaliya shaqo xiiso leh oo qancisa. Waxa kale oo ay helaan mushahar abaal-marin ah oo xitaa ka sarreyn kara tiradaas. Tani waxay sidoo kale caddaynaysaa in nidaamyada maaraynta waxbarashadu ay tahay shaqo la heli karo maadaama ay ka sarreyso celceliska mushaharka sannadlaha ah ee qaranka $20k.

Lacagaha khidmadaha sare waxaa la dulsaaraa shaqaalaha leh xirfado ka badan kuwa kale. Tani waa sababta ugu weyn ee 68% shaqaaluhu u sheegaan in tababarka iyo horumarinta ay tahay siyaasadda ugu muhiimsan ee shirkadda. Shaqaaluhu waxay rabaan eLearning joogto ah, tababar, iyo korriin ma aha oo kaliya inay helaan xirfado badan oo ay u isticmaali karaan si ay u wanaajiyaan shaqadooda laakiin sidoo kale inay galaan jagooyin mushahar sare leh.

Faafida COVID-19 xitaa waxay kor u qaadaysaa oo waxay soo saartaa faa'iidooyinka tirakoobka e-learning onlaynka ah iyo isbeddellada 2024. Xitaa ka dib markii ugu sarreysay, eLearning waxay noqotay isbeddel waxayna sii waddaa inay noqoto wax caadi ah, ma aha oo kaliya faw.

Sida laga soo xigtay Class Central - shirkad cilmi baaris iyo falanqayn ah, Koorsooyinka khadka tooska ah ee Massive Open (MOOCs) ayaa dhaaftay 180 milyan oo arday, iyada oo ay ugu wacan tahay masiibada.

Siinta shaqaalaha aqoonta ay u baahan yihiin si ay u gutaan waajibaadkooda shaqo si wanaagsan waxay wanaajin kartaa tayada wax-qabadkooda iyo guud ahaan gunta hoose. Sidaa darteed, inta badan hay'adaha la sahamiyay waxay u tixgeliyaan E-barashada faa'iido weyn oo tartan ah.

Ardaydu aad bay ugu tiirsan yihiin baraha internetka si uu uga caawiyo shaqada-guriyeedka. Jaamacadaha ugu sareeya waxay casharadooda ka dhigeen online si kor loogu qaado tayada waxbarashada.

Shirkadaha Fortune 500 waxay aqoonsadaan qiimaha eLearning waxayna ku daraan moodooyinka ganacsigooda. Cilmi-baaristu waxay muujinaysaa in uu jiro xidhiidh ka dhexeeya isticmaalka eLearning ee shirkadahan iyo guushooda.

Maraykanka iyo Yurub waxay si wada jir ah u xisaabiyaan 70% suuqa eLearning-ka caalamiga ah - isbeddel muujinaya in kuwa dalalka horumaray ay wadaan inta badan hawlaha eLearning.

Sida laga soo xigtay Machadka Cilmi-baarista ee Ameerika, E-barashada waxay kor u qaadi kartaa heerarka sii haynta by 25-60% marka la barbar dhigo tababar dhaqameed. Cilmi-baaristu waxay soo xiganaysaa kontorool weyn oo lagu hayo habka waxbarashada inay tahay mid ka mid ah dariiqyada ugu muhiimsan ee sii haynta sare.

Warbixinta "E-Learning Corporation - Muuqaalka Suuqa Caalamiga ah (2017-2026)" ee ay soo saartay Cilmi-baarista iyo Suuqyada waxay muujineysaa in E-Learning loo isticmaalay qalab tababar oo ay isticmaalaan inta badan shirkadaha adduunka oo dhan. Isbedelka weyn waxaa loo aaneynayaa masiibada COVID-19.

Ku dhawaad ​​70% ardayda oo dhan waxay aamminsan yihiin in wax dhigista onlaynku uu u wanaagsan yahay ama ka wanaagsan yahay fasalka caadiga ah. Natiijadu waxay ahayd qayb ka mid ah cilmi-baaris la sameeyay si loo barbar dhigo barashada internetka iyo barashada dhaqanka.

In aad wax ku qorto laptop-kaaga aad ayey u fududahay, gaar ahaan haddii macalinka koorsada uu si degdeg ah u hadlo! Daraasadan ayaa sidoo kale lagu ogaaday in boqolkiiba 51 dadku ay isticmaalaan kiniinka toddobaad kasta.

Sida laga soo xigtay Deloitte "Sahaminta Waxbarashada Dijital ah", 75% macalimiinta la waraystay waxay aaminsan yihiin in nuxurka barashada dhijitaalka ah ay si buuxda u bedeli doonto buugaagta daabacan tobanka sano ee soo socda.

Maalgelinta tignoolajiyada waxbarashada caalamiga ah (EdTech) ayaa gaadhay ku dhawaad ​​$18.7 bilyan sanadka 2019, iyada oo ay korortay qalabyo cusub, dhakhso badan, oo si baahsan loo heli karo.

Ku dhawaad ​​9 ka mid ah 10kii macalinba waxay soo sheegaan inay qoondeeyeen tignoolajiyada cilad-bixinta waqti ka badan marka loo eego markii ay isticmaalayeen fasallo jireed. 

Sida laga soo xigtay Sahanka Wadnaha Qoyska by ay US Census Bureau oo ay ku jiraan 52 milyan oo guri, 4.4 milyan oo qoys oo carruur leh ma heli karaan kombuyuutarro ujeeddooyin waxbarasho oo khadka ah si joogto ah.

Marka loo eego falanqaynta xogta caalamiga ah ee McKinsey, ardayda Maraykanka ee isticmaalkoodu ku kala duwan yahay agagaarka 60 daqiiqo todobaadkii gaadhaan natiijooyin waxbarasho oo wanaagsan.

Marka loo eego warbixin cilmi baaris oo ay sameysay waaxda waxbarashada Mareykanka, inta u dhaxaysa 12% iyo 32% ee US macalimiinta ku heshiiyaan faa'iidada taleefannada casriga ah ee ku wajahan shaqada ardaygooda.

Duub

Isbeddelka waxbarasho ee ba'an ee horseeday kor u kaca eLearning waa baahida saacadda, iyadoo la tixgelinayo horay u jiray helitaan la'aanta ilaha waxbarashada ee gobollada kala duwan. Si kastaba ha ahaatee, maadaama hababka E-learning ay yihiin kuwo degdeg ah in la geeyo, wax ku ool ah, oo la awoodi karo, korsashadooda degdega ah ee adduunka oo dhan waxay u muuqataa mid joogto ah dabeecadda.