எதிர்பாராத தொற்றுநோயால் ஏற்பட்ட கல்வி இடையூறு கல்வி நிலப்பரப்பில் முன்னோடியில்லாத புரட்சியை ஏற்படுத்தியுள்ளது. மொபைல் சாதனங்கள் முதல் மெய்நிகர் கற்றல் அமைப்புகள் வரை ஆன்லைன் படிப்புகள் வரை - டிஜிட்டல் கருவிப்பெட்டிகளுக்கு நன்றி சொல்லும் சொற்பொழிவுகள் மற்றும் கருத்தரங்குகள் அல்லது கற்றல் இனி ஒரு உடல் இடத்திற்குள் இருக்க வேண்டும்.
பாரம்பரிய இன்-கிளாஸ் அறிவுறுத்தலில் இருந்து டிஜிட்டல் கற்றலுக்கான குறிப்பிடத்தக்க மாற்றம், அதைத் தொடர்ந்து eLearning தொழில்துறையின் வானளாவிய வளர்ச்சி குறைவதற்கான அறிகுறிகளைக் காட்டவில்லை.
நீங்கள் குதிக்க விரும்பினாலும் மின் கற்றல் ஒரு மாணவராக அல்லது ஒரு பாடநெறி பயிற்றுவிப்பாளராக, அதன் திறனைப் பயன்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டு, இந்த கட்டுரையில் நீங்கள் பணியாற்றுவதற்கான மிக முக்கியமான புள்ளிவிவரங்களை உள்ளடக்கிய சில சிறப்பம்சங்கள் இங்கே:
- 2 இல் 5 பார்ச்சூன் 500 நிறுவனங்கள் மின் கற்றல் கருவிகளை நம்பியுள்ளன
- உலகளாவிய மின் கற்றல் சந்தை 457.8 க்குள் $ 2026 பில்லியனை எட்டும் என்று கணிக்கப்பட்டுள்ளது
- 2026 க்குள் இ-கற்றலுக்கான மிகப்பெரிய சந்தையாக சீனா மாறும் என்று கணிக்கப்பட்டுள்ளது
- அமெரிக்காவும் ஐரோப்பாவும் மட்டும் 70% இ-கற்றல் தொழிலில் உள்ளன
- 4.4 மில்லியன் அமெரிக்க குடும்பங்களுக்கு மின் கற்றல் கருவிகள் கிடைக்கவில்லை
21 க்கான 2024 மின்-கற்றல் புள்ளிவிவரங்கள் & போக்குகள்
21 முக்கிய ஆன்லைன் மின்-கற்றல் புள்ளிவிவரங்களின் எங்களது முக்கிய சுற்றாடல் முக்கிய மின்-கற்றல் மற்றும் ஆன்லைன் கல்வி போக்குகள் மற்றும் எதிர்காலம் என்ன என்பதை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவும்:
மின் கற்றல் சந்தை 457.8 க்குள் $ 2026 பில்லியனை எட்டும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது
ஆதாரம்: குளோப் நியூஸ்வைர் ^
தொலைதூரப் பகுதிகளைச் சேர்ந்த மக்களுக்கு அதிகமான நிறுவனங்கள் மொபைல் கற்றல் வாய்ப்புகளை வழங்குவதால், மின் கற்றல் சந்தை 10.3% என்ற விகிதத்தில் வளர்ந்து 457.8 பில்லியன் டாலர்களை எட்டும்.
விரிவான பயிற்சித் திட்டங்கள் ஒரு ஊழியருக்கு 218% வருவாயை அதிகரிக்க வழிவகுக்கிறது.
ஆதாரம்: eLearning Industry ^
இ -லேர்னிங் தொழில்துறையின் அறிக்கையின் அடிப்படையில், டெலோயிட் சராசரி ஊழியருக்கு 24 நிமிடம் அல்லது அவர்களின் வேலை வாரத்தின் 1% கற்றல் நோக்கங்களுக்காக தேவை என்று குறிப்பிட்டார். இந்த மைக்ரோலெர்னிங் அணுகுமுறை ஊழியர்களுக்கு சமீபத்திய அறிவு மற்றும் திறன்களை உள்வாங்க உதவுகிறது. இந்த செயல்முறை அதிக வருவாய் மற்றும் அதிகரித்த போட்டி நன்மைகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.
சீனா 2026 ஆம் ஆண்டில் 105.7 பில்லியன் அமெரிக்க டாலர் மதிப்பீட்டில் மின் கற்றலுக்கான மிகப்பெரிய சந்தையாக மாறும் என்று கணிக்கப்பட்டுள்ளது
ஆதாரம்: வியூகம் ஆர் ^
சீனாவின் மின்-கற்றல் சந்தை அமெரிக்காவை விஞ்சும் $ 105.7 பில்லியன் மூலம் சந்தை அளவு 2026. இணையத்தை நம்பியிருக்கும் புதிய கற்றல் முறைகளுக்கு மாற்றத்தை விரைவுபடுத்துவதற்கான சீனாவின் கொள்கைகளே இந்த ஊக்கத்திற்குக் காரணம்.
தனிப்பட்ட மற்றும் தொழில்முறை மேம்பாட்டு வாய்ப்புகள் காரணமாக 65% மில்லினியல்கள் தங்கள் தற்போதைய வேலைகளைத் தேர்ந்தெடுத்தனர்.
ஆதாரம்: eLearning Infographics ^
இ -லேர்னிங் இன்போகிராஃபிக்ஸ் படி, 65% மில்லினியல்கள் தங்கள் தற்போதைய வேலைகளை விரும்புகிறார்கள், அவை தனிப்பட்ட மற்றும் தொழில்முறை வளர்ச்சிக்கு அதிக வாய்ப்புகளை அளிக்கின்றன. தொடர்ச்சியான ஆன்லைன் கற்றல் செயல்முறைக்கு அதிக இடம் தேவைப்படும் அதிக நெகிழ்வுத்தன்மை மற்றும் தொழில்முறை வளர்ச்சியுடன் வேலை-வாழ்க்கை சமநிலையை இந்த டிஜிட்டல் பூர்வீக மக்கள் மதிக்கிறார்கள்.
தொழில்முறை eLearning டெவலப்பர்களுக்கான சராசரி சம்பளம் $ 79,526 என்று ஆய்வுகள் தெரிவிக்கின்றன.
ஆதாரம்: கண்ணாடி கதவு ^
கிளாஸ்டோரின் கூற்றுப்படி, தொழில்முறை eLearning டெவலப்பர்களுக்கான சராசரி சம்பளம் $ 79,526 என்று ஆய்வுகள் வெளிப்படுத்துகின்றன. எல்எம்எஸ் டெவலப்பர்கள் ஒரு உற்சாகமான மற்றும் நிறைவான வாழ்க்கையை மட்டும் கொண்டிருக்கவில்லை என்பதை இது காட்டுகிறது. அவர்கள் அந்த ஊதியத்திற்கு மேல் போகக்கூடிய ஒரு ஊதியமான சம்பளத்தையும் பெறுகிறார்கள். கற்றல் மேலாண்மை அமைப்புகள் ஒரு சாத்தியமான தொழில் என்பதை இது நிரூபிக்கிறது, ஏனெனில் இது தேசிய சராசரி ஆண்டு சம்பளத்தை $ 20k அதிகமாகக் கொண்டுள்ளது.
68% ஊழியர்கள் பயிற்சி மற்றும் மேம்பாடு நிறுவனத்தின் மிக முக்கியமான கொள்கை என்று கூறுகிறார்கள்.
ஆதாரம்: தெளிவான நிறுவனம் ^
மற்றவர்களை விட அதிக திறன் கொண்ட ஊழியர்களுக்கு அதிக பிரீமியங்கள் விதிக்கப்படுகின்றன. 68% ஊழியர்கள் பயிற்சி மற்றும் மேம்பாடு நிறுவனத்தின் மிக முக்கியமான கொள்கை என்று கூறுவதற்கு இதுவே சிறந்த காரணம். ஊழியர்கள் தொடர்ச்சியான மின் கற்றல், பயிற்சி மற்றும் மேம்பாட்டை விரும்புகிறார்கள், அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை மேம்படுத்திக்கொள்ள அதிக திறன்களைப் பெறுவதற்கு மட்டுமல்லாமல் அதிக ஊதியம் பெறும் பதவிகளில் சேரவும் விரும்புகிறார்கள்.
கோவிட் -19 தொற்றுநோய் 2024 ஆம் ஆண்டிற்கான ஆன்லைன் இ-கற்றல் புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் போக்குகளுக்கு நன்மைகளை அளிக்கிறது.
கிராஸ் சென்ட்ரல் - ஒரு ஆராய்ச்சி மற்றும் பகுப்பாய்வு நிறுவனத்தின்படி, பாரிய திறந்த ஆன்லைன் படிப்புகள் (MOOC கள்) தொற்றுநோயால் 180 மில்லியன் கற்றவர்களைத் தாண்டின.
72% நிறுவனங்கள் இ-கற்றல் ஒரு போட்டி நன்மையை அளிக்கிறது என்று நம்புகிறார்கள்
ஆதாரம்: Elearningindustry ^
ஊழியர்களுக்கு அவர்களின் செயல்பாட்டுப் பொறுப்புகளைச் சிறப்பாகச் செய்யத் தேவையான அறிவை அளிப்பதன் மூலம் அவர்களின் விநியோகங்களின் தரத்தையும் ஒட்டுமொத்த அடித்தளத்தையும் மேம்படுத்த முடியும். எனவே, கணக்கெடுக்கப்பட்ட பெரும்பாலான நிறுவனங்கள் மின்-கற்றலை ஒரு பெரிய போட்டி நன்மையாக கருதுகின்றன.
43 % மாணவர்கள் வீட்டுப்பாடம் உதவிக்காக ஆன்லைன் கற்றல் தளங்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.
ஆதாரம்: Markinstyle.co ^
மாணவர்கள் பெரிதும் நம்பியுள்ளனர் ஆன்லைன் கற்றல் தளங்கள் அவர்களின் வீட்டுப் பணிகளில் அவர்களுக்கு உதவ. கல்வியின் தரத்தை மேம்படுத்துவதற்காக சிறந்த பல்கலைக்கழகங்கள் தங்கள் பாடங்களை ஆன்லைனில் கிடைக்கச் செய்துள்ளன.
ஒவ்வொரு 2 பார்ச்சூன் 5 நிறுவனங்களிலும் 500 நிறுவனங்கள் இ-கற்றலை பயன்படுத்தி கொள்கின்றன
ஆதாரம்: Findstack.com ^
பார்ச்சூன் 500 நிறுவனங்கள் மின் கற்றலின் மதிப்பை அங்கீகரித்து அதை தங்கள் வணிக மாதிரிகளில் இணைத்துக்கொள்கின்றன. இந்த நிறுவனங்களில் இ -கற்றல் பயன்பாட்டிற்கும் அவற்றின் வெற்றிக்கும் தொடர்பு இருப்பதாக ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது.
உலகளாவிய e- கற்றல் சந்தையில் அமெரிக்காவும் ஐரோப்பாவும் கூட்டாக 70% பங்கைக் கொண்டுள்ளன - இது வளர்ந்த நாடுகளில் உள்ளவர்கள் பெரும்பாலும் e -Learning நடவடிக்கையை நடத்துகிறார்கள் என்பதைக் காட்டுகிறது.
அதில் கூறியபடி அமெரிக்காவின் ஆராய்ச்சி நிறுவனம், மின் கற்றல் மூலம் தக்கவைப்பு விகிதங்களை அதிகரிக்க முடியும் 25-60% பாரம்பரிய பயிற்சியுடன் ஒப்பிடும்போது. கற்றல் செயல்முறையின் மீது அதிக கட்டுப்பாட்டை உயர் தக்கவைப்பின் முக்கிய இயக்கிகளில் ஒன்றாக ஆராய்ச்சி மேற்கோள் காட்டுகிறது.
2020 ஆம் ஆண்டில், உலகளாவிய 90 % நிறுவனங்களால் மின் கற்றல் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது
ஆதாரம்: ஆராய்ச்சி மற்றும் சந்தைகள் ^
ஆராய்ச்சி மற்றும் சந்தைகளின் “கார்ப்பரேட் இ-லேர்னிங்-குளோபல் மார்க்கெட் அவுட்லுக் (2017-2026)” அறிக்கை உலகெங்கிலும் உள்ள பெரும்பாலான நிறுவனங்களால் மின்-கற்றல் ஒரு பயிற்சி கருவியாக பயன்படுத்தப்பட்டது என்பதைக் காட்டுகிறது. பாரிய மாற்றம் கோவிட் -19 தொற்றுநோயால் ஏற்படுகிறது.
70% மாணவர்கள் ஆன்லைன் வகுப்புகள் பாரம்பரிய வகுப்பறை அமைப்புகளை விட சிறந்தது என்று ஒப்புக்கொள்கிறார்கள்
ஆதாரம்: பொடோமாக் பல்கலைக்கழகம் ^
ஏறக்குறைய 70% மாணவர்கள் ஆன்லைன் வகுப்புகள் பாரம்பரிய வகுப்பறை அமைப்பை விட சிறந்தவை அல்லது சிறந்தவை என்று நம்புகிறார்கள். ஆன்லைன் கற்றலை பாரம்பரிய கற்றலுடன் ஒப்பிடுவதற்காக மேற்கொள்ளப்பட்ட ஆராய்ச்சியின் ஒரு பகுதியாக முடிவுகள் இருந்தன.
ஒரு பொதுவான வாரத்தில், அமெரிக்க கல்லூரி மாணவர்களில் 56 சதவீதம் பேர் வகுப்பறையில் மடிக்கணினிகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர்
ஆதாரம்: ஸ்டாடிஸ்டா ^
உங்கள் லேப்டாப்பில் குறிப்புகளை எடுப்பது மிகவும் எளிதானது, குறிப்பாக ஒரு பாடநெறி பயிற்றுவிப்பாளர் வேகமாக பேசினால்! இந்த ஆய்வில் 51 சதவிகித மக்கள் ஒவ்வொரு வாரமும் மாத்திரைகள் பயன்படுத்துகின்றனர்.
75% ஆசிரியர்கள் டிஜிட்டல் கற்றல் உள்ளடக்கம் அச்சிடப்பட்ட ஒன்றை மாற்றும் என்று நம்புகிறார்கள்
ஆதாரம்: டெலாய்ட் ^
டெலாய்ட்டின் கூற்றுப்படி "டிஜிட்டல் கல்வி ஆய்வு"75% ஆசிரியர்கள் டிஜிட்டல் கற்றல் உள்ளடக்கம் அடுத்த பத்தாண்டுகளில் அச்சிடப்பட்ட பாடப்புத்தகங்களை முழுமையாக மாற்றும் என்று நம்புகிறார்கள்.
உலகளாவிய கல்வி தொழில்நுட்பம் (EdTech) முதலீடுகள் புதிய, வேகமான மற்றும் பரவலாகக் கிடைக்கும் கேஜெட்களின் பெருக்கத்துடன் 18.7 இல் சுமார் $ 2019 பில்லியனை எட்டின.
9 -ல் 10 ஆசிரியர்கள் ஆன்லைன் கற்றல் தொழில்நுட்பத்தை கையாளும் போது சரிசெய்தல் பிரச்சினைகளை தெரிவிக்கின்றனர்
ஆதாரம்: எட்வீக் ^
கிட்டத்தட்ட 9 ஆசிரியர்களில் 10 பேர் உடல் வகுப்பறைகளை உபயோகிப்பதை விட அதிக நேர சரிசெய்தல் தொழில்நுட்பத்தை ஒதுக்குவதாக தெரிவிக்கின்றனர்.
குழந்தைகளைக் கொண்ட 4.4 மில்லியன் குடும்பங்களுக்கு ஆன்லைன் கற்றல் அணுகல் இல்லை
ஆதாரம்: அமெரிக்க மக்கள் தொகை கணக்கெடுப்பு பணியகம் ^
அதில் கூறியபடி வீட்டு துடிப்பு ஆய்வு மூலம் அமெரிக்க மக்கள்தொகை கணக்கெடுப்புத் துறை அதில் 52 மில்லியன் குடும்பங்கள், குழந்தைகளுடன் 4.4 மில்லியன் குடும்பங்கள் தொடர்ந்து ஆன்லைன் கற்றல் நோக்கங்களுக்காக கணினிகளை அணுக முடியாது.
இ-கற்றல் நடவடிக்கைகளில் வாரத்திற்கு 60 நிமிடங்களுக்கு மேல் செலவிடும் மாணவர்கள் சிறப்பாக செயல்படுகிறார்கள்
ஆதாரம்: மெக்கின்சி ^
மெக்கின்சியின் உலகளாவிய தரவு பகுப்பாய்வின்படி, அமெரிக்க மாணவர்களின் சாதன பயன்பாடு மாறுபடும் வாரத்திற்கு 60 நிமிடங்கள் சிறந்த கல்வி முடிவுகளை அடைய.
12% மற்றும் 32% அமெரிக்க ஆசிரியர்கள் ஸ்மார்ட்ஃபோன்களை பள்ளி ஒதுக்கீடுகளுக்கு பயனுள்ளதாக கருதுகின்றனர்
ஆதாரம்: அமெரிக்க கல்வித் துறை ^
அமெரிக்க கல்வித் துறையின் ஆராய்ச்சி அறிக்கையின்படி, அமெரிக்காவில் 12% முதல் 32% வரை ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களின் பணிகளுக்கு ஸ்மார்ட்ஃபோன்களின் பயனை ஒப்புக்கொள்கிறேன்.
மடக்கு
பல்வேறு பகுதிகளில் கல்வி வளங்களை முன்பே அணுக முடியாததை கருத்தில் கொண்டு, மின் கற்றலின் உயர்வுக்கு வழிவகுத்த கடுமையான கல்வி மாற்றம் காலத்தின் தேவையாகும். எவ்வாறாயினும், மின்-கற்றல் முறைகள் விரைவாக பயன்படுத்தக்கூடியவை, பயனுள்ளவை மற்றும் மலிவு விலையில் இருப்பதால், அவற்றின் விரைவான உலகளாவிய தத்தெடுப்பு இயற்கையில் நிரந்தரமானது.
ஆதாரங்கள் - குறிப்புகள்
- https://markinstyle.co.uk/elearning-statistics/
- https://findstack.com/elearning-statistics/
- https://www.thedrum.com/industryinsights/2020/09/09/how-play-the-long-game-today-s-e-learning-market
- https://elearningindustry.com/top-learning-management-system-lms-statistics-for-2020-infographic
- https://www.researchandmarkets.com/reports/4827704/corporate-e-learning-global-market-outlook
- https://potomac.edu/learning/online-learning-vs-traditional-learning/
- https://www.statista.com/statistics/266605/us-digital-education-classroom-devices-weekly-usage/
- https://www.globenewswire.com/news-release/2021/07/13/2262081/0/en/Global-E-Learning-Market-to-Reach-457-8-Billion-by-2026.html
- https://www.classcentral.com/report/mooc-stats-2020/
- https://markets.businessinsider.com/news/stocks/2019-global-edtech-investments-reach-a-staggering-18-66-billion-1028800669#
- https://www2.deloitte.com/content/dam/Deloitte/us/Documents/technology-media-telecommunications/us-tmt-digital-education-survey.pdf
- https://www.strategyr.com/market-report-e-learning-forecasts-global-industry-analysts-inc.asp
- https://www.census.gov/programs-surveys/household-pulse-survey/data.html
- https://www.mckinsey.com/industries/public-and-social-sector/our-insights/new-global-data-reveal-education-technologys-impact-on-learning
- https://nces.ed.gov/pubs2020/2020048.pdf